單詞陪練師（兼職+餐補(bǔ)）

兼職英語(yǔ)單詞陪練師
我們正在尋找一群有愛(ài)心、有責(zé)任心的小伙伴，利用業(yè)余時(shí)間，幫助學(xué)員高效記憶英語(yǔ)單詞，共同成長(zhǎng)！
一、我們理想的你
如果你是以下任一情況，我們都熱烈歡迎：
?備考一族：正在備戰(zhàn)考編、考公、考研，希望有份靈活兼職充實(shí)自己。
?穩(wěn)定雙休族：已在企事業(yè)單位工作，擁有穩(wěn)定的周末雙休，想利用業(yè)余時(shí)間增加收入。
?假期大學(xué)生：在校大學(xué)生，希望在寒暑假等長(zhǎng)假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
?求職探索者：正在尋找工作機(jī)會(huì)，希望從一個(gè)充滿成就感的崗位開(kāi)始。
二、崗位職責(zé)
?系統(tǒng)學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握我們的單詞陪練教學(xué)模式，并通過(guò)相關(guān)考核。
?高效陪練：按照標(biāo)準(zhǔn)流程與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或小組單詞陪練，確保學(xué)員單詞記憶的過(guò)關(guān)率
階段鞏固：按教學(xué)進(jìn)度負(fù)責(zé)學(xué)員的每一階段訓(xùn)練，并及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
?積極溝通：及時(shí)記錄并反饋學(xué)員的訓(xùn)練情況，與家長(zhǎng)保持積極、良好的溝通。
三、任職要求
?硬性條件：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（或同等水平）以上，具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
?核心能力：
?溝通能力強(qiáng)：富有親和力，善于與不同年齡段的學(xué)員和家長(zhǎng)交流。
?思維清晰：具備較強(qiáng)的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。
?個(gè)人特質(zhì)：
?責(zé)任心強(qiáng)：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生有愛(ài)
心、有耐心。
?樂(lè)觀開(kāi)朗：性格積極向上，能調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
?執(zhí)行力高：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠服從學(xué)校的工作安排。
?樂(lè)于學(xué)習(xí)：具備良好的學(xué)習(xí)能力，愿意不斷提升自己。
四、工作時(shí)間與要求
?關(guān)鍵要求：必須能在周六或周日固定時(shí)間兼職。
?個(gè)人素養(yǎng)：我們高度重視員工的責(zé)任心、愛(ài)心和情商。
如果您對(duì)這份充滿意義的兼職工作感興趣，并符合我們的要求，請(qǐng)立即聯(lián)系我們！我們期待您的加入！